Keuzeopdrachten

Van top tot teen fris! – Celebration

15:59 10 September in Keuzeopdrachten, Van top tot teen fris!

image001
Talentgebied:  Zorg Welzijn en Uiterlijk
Thema: Celebration
Titel: Van top tot teen fris!

Inleiding


Je komt nu op een leeftijd dat je je uiterlijk steeds belangrijker vindt. Je lichaam verandert, dus tijd om wat te weten te komen over lichaamsverzorging. Ook altijd makkelijk als je met mensen gaat werken, want daar help je ook met de lichaamsverzorging.

In tweetallen ga je een folder ontwerpen met als thema hygiëne en verzorging. De doelgroep van de folder zijn jouw leeftijdsgenoten. Een goede folder geeft juiste informatie en ziet er ook nog aantrekkelijk en leuk uit.
Je kunt kiezen uit de volgende onderwerpen:
1. Het gebruik van deodorant en antitransparant
2. Het gebruik van haarverzorgingsproducten en stylingproducten
3. Het gebruik van mondverzorgingsproducten
4. Het gebruik van lichaamsverzorgingsproducten

Aan de slag!

Deel 1: Informatie zoeken
Gebruik internet om voldoende informatie te zoeken over jullie gekozen onderwerp. Ook kun je eventueel de linkjes bij deze opdracht gebruiken om goede vragen te bedenken. Welke informatie is het meest belangrijk voor jullie folder? Hoe kun je dit zo kort en duidelijk mogelijk opschrijven?

Deel 2: Je folder echt maken
Je hebt alle informatie gevonden. Nu ga je bedenken hoe je folder er zo mooi en duidelijk mogelijk uit kan gaan zien.

• Bedenk een pakkende titel voor jullie folder
• Maak eerst een kleine schets waarbij je bedenkt waar de tekst komt
• Combineer je tekst met plaatjes.
• Maak nu je folder op A4 formaat.
• Tip: Kijk eens op internet, welke folders spreken jouw het meest aan? Waarom?

Deel 3: Presenteer je folder aan je klas
Presenteer samen je eindresultaat aan de klas. Zet deze ook op je blog en schrijf er een berichtje bij.

Celebration – Mijn droomspeeltuin

17:04 30 January in Keuzeopdrachten, Mijn droomspeeltuin

image001
Talentgebied:  Zorg Welzijn en Uiterlijk
Thema: Celebration
Titel: Mijn droomspeeltuin

Inleiding

Screen Shot 2016-01-30 at 17.02.18
Je moet het helpen bij het kinderfeestje van je kleine broertje. Daarom heb je besloten om maar naar de speeltuin te gaan. Maar niet zomaar een speeltuin natuurlijk, dit wordt jouw droomspeeltuin! En je mag het zelf bedenken en ontwerpen!

Succes!

Aan de slag!

Deel 1 : Mijn droomspeeltuin
Speelde je zelf vroeger graag buiten? Is er een speeltuin in de buurt? Je hebt vast ideeen over wat er in een leuke speeltuin aanwezig moet zijn.
Je ontwerpt een droomspeeltuin waarin voor alle leeftijdsgroepen kinderen en jongeren iets te doen is.

1. Je vormt een twee of drietal om aan de opdracht te werken. Maak samen een taakverdeling.
2. Je gaat informatie opzoeken en plaatjes zoeken die je nodig hebt. Aan welke eisen moet jouw speeltuin voldoen?
3. Bedenk speeltoestellen voor minstens 4 doelgroepen: peuters, kinderen van de basisschool, oudere kinderen en jongeren.

Deel 2: Teken een plattegrond

1. Spreek af of je je plattegrond digitaal of op papier gaat maken.
2. Verzamel alle materialen die je nodig hebt.
3. Maak eerst samen een schets en werk deze uit op A3 formaat. Zorg dat je plattegrond duidelijk is door zowel tekst als plaatjes te gebruiken.
4. Hoe zorg je dat er een fijne sfeer in jouw speeltuin komt?

Deel 3: Zoek uit wat de speeltoestellen kosten

1. Maak een overzicht van de kosten van de speelgoedtoestellen. Dit voeg je toe aan je plattegrond.
2. Leg in dit overzicht ook uit welke speeltoestellen voor welke doelgroep zijn. Denk eraan, voor iedere doelgroep iets.

Screen Shot 2016-01-30 at 17.03.44

Extra opdracht 1: Een nieuwe speeltuin in de buurt!

Ontwerp een poster waarbij je de mensen in jouw buurt uitnodigt om jouw droomspeeltuin te bekijken. Je hebt namelijk een feestelijke opening georganiseerd. Zorg dat de informatie die nodig is erin staat en dat je poster er aantrekkelijk uit ziet.

Extra opdracht 2: Een kijkje in de buurt

Voor deze opdracht ga je op zoek naar een speeltuin in de buurt van jouw huis of van de school. Ga daar gewoon eens kijken naar wat je allemaal ziet en wie je er ziet spelen. Welk kind speelt met welk speeltoestel? Wat doen de kinderen nog meer? Zijn er alleen jonge kinderen in de speeltuin?

1. Maak foto’s van de speelmogelijkheden in een speeltuin.
2. Maak een indeling van jouw foto’s per leeftijdgroep.
3. Beschrijf wat je goed aan de speeltuin vind, en wat juist niet. Vind je deze speeltuin geschikt voor alle leeftijden? Wat zou er anders kunnen?

Extra opdracht 3: Spelen en leren in de kinderopvang

Veel kleine kinderen gaan tijdens de werktijden van hun ouders naar de kinderopvang. Ook als ze op de basisschool zitten gaan ze daar na schooltijd vaak heen. In de kinderopvang worden baby’s en kinderen verzorgt en ze leren er vanalles.

Voor deze opdracht ga je een aantal vragen beantwoorden over kinderopvang. Gebruik de volgende websites om informatie te vinden:
• Youchoose.nl
• Wikipedia – kind
• Google

Beantwoord deze vragen:
1. Zet de volgende stappen op juiste volgorde vanaf 0 tot steeds ouder:
Schoolkind – dreumes – kleuter – puber – baby – peuter
2. Er zijn verschillende vormen van kinderopvang. Zoek m.b.v. internet 4 verschillende soorten kinderopvang op. Schrijf erbij wat er speciaal is bij elke vorm van opvang.
3. Wat is een speel-o-teek?
4. Bedenk zelf minstens 10 dingen die leuk zouden zijn voor een speel-o-teek.
5. Zou je het zelf leuk vinden om later met kinderen te werken? Als wat dan bijvoorbeeld? En waarom wel/niet?

Screen Shot 2016-01-30 at 17.05.53

Celebration – Laat mij dat maar doen!

16:59 30 January in Keuzeopdrachten, Laat mij dat maar doen!

image001
Talentgebied:  Zorg Welzijn en Uiterlijk
Thema: Celebration
Titel: Laat mij dat maar doen!

Inleiding

Screen Shot 2016-01-30 at 16.57.11
Vaak zijn er mensen actief als mantelzorger. Ken jij iemand die mantelzorger is? Voel jij zelf de behoefte om iemand ergens mee te helpen? Of misschien heb je wel een speciaal talent waarmee je iemand kan helpen?

Succes!

Aan de slag!

Deel 1: Voorbereiding

Beantwoord de volgende vragen:
1. Een taak die je hebt als je in de thuiszorg werkt, is het ondersteunen van mantelzorgers. Wat is een mantelzorger?
2. Ken jij iemand die een mantelzorger is? Wie is dat? Aan wie geeft deze ondersteuning?
3. Zou jij zelf een goede mantelzorger kunnen zijn? Waarom wel/niet?
4. Welke eigenschappen en/of talenten van jezelf zou je hiervoor kunnen inzetten?
5. Voor wie zou jij iets willen doen?
6. Van welke klusjes zeg jij: Laat mij dat maar doen!

Deel 2 : Interview een mantelzorger
Je gaat een interview doen met iemand die mantelzorger is of iemand die een beroep heeft in de zorg.

1. Bedenk vooraf ten minste 5 vragen die je wil stellen en schrijf deze op.
2. Bedenk en vraag iemand die jij wilt interviewen.

Klaar?
Maak een samenvatting van je interview en schrijf hierover een bericht op je blog.

Screen Shot 2016-01-30 at 16.58.42

Celebration – In het ziekenhuis..

16:54 30 January in In het ziekenhuis, Keuzeopdrachten

image001
Talentgebied:  Zorg Welzijn en Uiterlijk
Thema: Celebration
Titel: In het ziekenhuis…

Inleiding

Screen Shot 2016-01-30 at 16.51.49
Helaas ging jouw feestje niet helemaal zonder ongelukjes. Niks ernstigs gelukkig, maar toch moest er even naar de dokter gebeld worden en EHBO toegepast worden. Weet jij eigenlijk wat je moet doen als er iets gebeurd? Met behulp van de volgende opdrachten ga je hier iets meer over leren.

Succes!

Aan de slag!

Deel 1 : Au, hete thee over mijn hand!
Helaas, je tante heeft hete thee over haar hand gemorst. Je oom komt haar direct helpen, want hij heeft zijn EHBO. Wat betekent dat eigenlijk? Je gaat met behulp van de website www.rodekruis.nl hier meer over leren.

1. Zoek op wat EHBO betekent.
2. Zoek 2 afbeeldingen van wat je moet doen als iemand een brandwond heeft.
3. Beantwoord de volgende vragen:
– Wat is een brandwond?
– Welke 3 soorten brandwonden zijn er? Zet ze op volgorde van minst naar meest erg.
– Wat zie je bij een eerstegraads brandwond?
4. Noem 2 dingen die je nodig hebt om een brandwond te verzorgen.
5. Verzamel/ beschrijf de dingen die je nodig hebt in een EHBO door op school.
6. Doe alsof je een brandwond verzorgt bij een medeleerling. Welke stappen zet je? Maak hiervan foto’s en zet deze op je blog.

Deel 2: Even de dokter bellen…
Als de brandwond van je tante toch te ernstig lijkt vragen ze jou om even de dokter te bellen. Stel dat jij de doktersassistente was, welke vragen zijn dan belangrijk om te stellen? Hoe kom je erachter zonder het te zien hoe ernstig de brandwond is?

1. Zoek op internet op welke vragen belangrijk zijn om te stellen en schrijf deze op.
2. Maak een tweetal en ga met de rug tegen elkaar zitten. De een speelt doktersassistent en de ander heeft een brandwond.
Probeer uit of je genoeg kan vertellen zodat de assistent weet hoe ernstig het is. Bedenk eventueel nog extra vragen. Oefen daarna eventueel nog met iemand anders.
Screen Shot 2016-01-30 at 16.53.11

Deel 3: In het ziekenhuis…
Ben jij wel eens in het ziekenhuis geweest? Ben je er zelf wel eens behandeld of ging je bij iemand op bezoek? Een ziekenhuis is een grote organisatie waar veel mensen werken. Er zijn medewerkers aan de balie, schoonmakers, artsen, verpleegkundigen en nog veel meer.

1. Je gaat informatie zoeken met behulp van de website YouChooz.nl – Werkvelden – Ziekenhuizen
2. Beantwoord de volgende vragen:
– In een ziekenhuis zijn verschillende afdelingen of specialismen te vinden. Zoek op de website naar voorbeelden van afdelingen. Noem 2 verschillende afdelingen en leg uit wat ze hier doen.
– Ben je zelf wel eens in een ziekenhuis geweest? Op welke afdeling was dat? Waarom ging je daarheen? (Als je hier liever niet over vertelt mag je deze vraag overslaan)
– Op de website wordt gezegd: Zowel bij poliklinische zorg als bij opname gaan mensen na hun behandeling weer naar huis of naar een andere instelling. Wat is het verschil tussen poliklinische zorg en opname?
3. Bespreek de vragen in tweetallen en vergelijk je antwoorden.
image270

Deel 4: Let op met die pillen!
Tjonge, je hebt een beetje hoofdpijn gekregen van al dat gedoe met je tante. Je kent misschien de pijnstiller paracetamol. Die wordt bijvoorbeeld gebruikt als je hoofdpijn of spierpijn hebt. Het is heel belangrijk dat je deze niet teveel neemt en op een juiste manier gebruikt.

Beantwoord hierover de volgende vragen:
1. Wat is een recept? Waarom is een recept nodig?
2. Zoek een bijsluiter op van Paracetamol 500.
3. Is er ook Paracetamol met een ander getal dan 500? Welk getal en wat betekent dat?
4. Hoeveel paracetamol 500 mag iemand van jouw leeftijd maximaal per dag hebben?
5. Op welke uren van de dag neem je de pillen in , als je er drie op een dag nodig hebt?
6. Bij welke klachten kun je paracetamol gebruiken?
7. Hoe moet je de pillen innemen?

Deel 5: Een drankje teveel en dan….
Nu was het net weer gezellig op je feestje en al bijna tijd om af te gaan ronden. Je neef van 17, die jij superstoer vind, is al een paar keer bij je om de hals gaan hangen. Hij praat steeds meer onduidelijk en ineens zakt hij in elkaar. Hij wordt direct naar het ziekenhuis gebracht. Jij bent je helemaal rot geschrokken. Later hoor je dat hij nog steeds bewusteloos in het ziekenhuis ligt. Hij had teveel gedronken…

Beantwoord de volgende vragen en maak hierbij bijvoorbeeld gebruik van de volgende websites :
http://www.laatzenietverzuipen.nl/voor-wie/jongeren/
http://www.voorkom.nl/jongeren/

1. Wat weet je over alcohol?
2. Wat gebeurt er in je lichaam als je alcohol drinkt?
3. Waarom drinken mensen alcohol?
4. Wat zijn de gevaren als je te jong en/ of teveel alcohol drinkt?
5. Wat denk jij dat er gebeurde met je neef uit het bovenstaande stukje tekst?
6. Je geeft een feestje en er mag geen alcohol gedronken worden. Hoe zorg je daarvoor?

image272