Celebration – Mijn droomspeeltuin
Talentgebied:  Zorg Welzijn en Uiterlijk
Thema: Celebration
Titel: Mijn droomspeeltuin
Inleiding
Je moet het helpen bij het kinderfeestje van je kleine broertje. Daarom heb je besloten om maar naar de speeltuin te gaan. Maar niet zomaar een speeltuin natuurlijk, dit wordt jouw droomspeeltuin! En je mag het zelf bedenken en ontwerpen!
Succes!
Aan de slag!
Deel 1 : Mijn droomspeeltuin
Speelde je zelf vroeger graag buiten? Is er een speeltuin in de buurt? Je hebt vast ideeen over wat er in een leuke speeltuin aanwezig moet zijn.
Je ontwerpt een droomspeeltuin waarin voor alle leeftijdsgroepen kinderen en jongeren iets te doen is.
1. Je vormt een twee of drietal om aan de opdracht te werken. Maak samen een taakverdeling.
2. Je gaat informatie opzoeken en plaatjes zoeken die je nodig hebt. Aan welke eisen moet jouw speeltuin voldoen?
3. Bedenk speeltoestellen voor minstens 4 doelgroepen: peuters, kinderen van de basisschool, oudere kinderen en jongeren.
Deel 2: Teken een plattegrond
1. Spreek af of je je plattegrond digitaal of op papier gaat maken.
2. Verzamel alle materialen die je nodig hebt.
3. Maak eerst samen een schets en werk deze uit op A3 formaat. Zorg dat je plattegrond duidelijk is door zowel tekst als plaatjes te gebruiken.
4. Hoe zorg je dat er een fijne sfeer in jouw speeltuin komt?
Deel 3: Zoek uit wat de speeltoestellen kosten
1. Maak een overzicht van de kosten van de speelgoedtoestellen. Dit voeg je toe aan je plattegrond.
2. Leg in dit overzicht ook uit welke speeltoestellen voor welke doelgroep zijn. Denk eraan, voor iedere doelgroep iets.
Extra opdracht 1: Een nieuwe speeltuin in de buurt!
Ontwerp een poster waarbij je de mensen in jouw buurt uitnodigt om jouw droomspeeltuin te bekijken. Je hebt namelijk een feestelijke opening georganiseerd. Zorg dat de informatie die nodig is erin staat en dat je poster er aantrekkelijk uit ziet.
Extra opdracht 2: Een kijkje in de buurt
Voor deze opdracht ga je op zoek naar een speeltuin in de buurt van jouw huis of van de school. Ga daar gewoon eens kijken naar wat je allemaal ziet en wie je er ziet spelen. Welk kind speelt met welk speeltoestel? Wat doen de kinderen nog meer? Zijn er alleen jonge kinderen in de speeltuin?
1. Maak foto’s van de speelmogelijkheden in een speeltuin.
2. Maak een indeling van jouw foto’s per leeftijdgroep.
3. Beschrijf wat je goed aan de speeltuin vind, en wat juist niet. Vind je deze speeltuin geschikt voor alle leeftijden? Wat zou er anders kunnen?
Extra opdracht 3: Spelen en leren in de kinderopvang
Veel kleine kinderen gaan tijdens de werktijden van hun ouders naar de kinderopvang. Ook als ze op de basisschool zitten gaan ze daar na schooltijd vaak heen. In de kinderopvang worden baby’s en kinderen verzorgt en ze leren er vanalles.
Voor deze opdracht ga je een aantal vragen beantwoorden over kinderopvang. Gebruik de volgende websites om informatie te vinden:
• Youchoose.nl
• Wikipedia – kind
• Google
Beantwoord deze vragen:
1. Zet de volgende stappen op juiste volgorde vanaf 0 tot steeds ouder:
Schoolkind – dreumes – kleuter – puber – baby – peuter
2. Er zijn verschillende vormen van kinderopvang. Zoek m.b.v. internet 4 verschillende soorten kinderopvang op. Schrijf erbij wat er speciaal is bij elke vorm van opvang.
3. Wat is een speel-o-teek?
4. Bedenk zelf minstens 10 dingen die leuk zouden zijn voor een speel-o-teek.
5. Zou je het zelf leuk vinden om later met kinderen te werken? Als wat dan bijvoorbeeld? En waarom wel/niet?