Circusact – It’s all-in the game
Introductie
Talentgebied: Sport en organisatie
Thema: It’s all-in the game
Titel: Circusact
Duur: 10 uur
Inleiding
Dames en heren, hooggeëerd publiek! Stilte in het circus! Even geen muziek. Wij gaan beginnen, fijn dat u er bent.
We gaan de komende lessen aan de slag met het maken van een circusact. De act is een combinatie uit een bestaande en zelf bedachte act. Natuurlijk ga je deze act presenteren
Aan de slag!
Als eerste bekijken we het volgende filmpjes:
https://www.youtube.com/watch?v=4RlULDXot4c
https://www.youtube.com/watch?v=OYp5276QG3I
De circusact
Zoek minimaal 5 verschillende soorten circusacts en vergelijk deze met elkaar. Houd rekening met de verschillende categorieën die er zijn. Welke act spreekt jou aan en waarom? Zit er een act bij waar je heel enthousiast van wordt en waarvan je een deel zelf kan uitvoeren.
Stap 1
Maak van jouw onderzoek een blogbericht waarin je bovenstaande vragen en opdracht verwerkt. Plaatst jouw blogbericht.
Wat ga je maken of doen?
Je gaat nu zelf twee verschillende circusacten bedenken. Deze acten moet een combinatie zijn van een bestaande act en een zelf bedachte act.
Je bedenkt een act die individueel uitgevoerd kan worden. Daarnaast bedenk je een act waarin samengewerkt moet worden (coöperatief).
Stap 2
Als eerste werk je de individuele act uit. Maak hierbij gebruik van het storyboard. Een storyboard is een serie foto’s/tekeningen die de volgorde van je act verteld. Je laat in tekst en beeld zien wat er gaande weg tijdens de act gebeurd.
Stap 3
Daarna werk je de tweede act uit. Maak hierbij gebruik van je onderzoek en ga met jouw uitkomst op zoek naar klasgenoten met dezelfde interesse. Je mag het alleen doen of je vormt een groepje van maximaal 3 personen.
Maak ook van deze act een storyboard.
Stap 4
Als uitwerking ga je een van de twee acts tonen aan je publiek. Deze act moet je zo professioneel mogelijk uitvoeren en vastleggen. Als eerste ga je bedenken wat er allemaal nodig is, bijv. kleding, attributen, locatie, enz. Tijdens de lessen ga je aan de slag met deze voorbereidingen, oefenen en het vastleggen van de circusact.
Aan het einde van dit project gaan we met elkaar de filmpjes bekijken. GRANDE FINALE!
Open de bijlage: Storyboard Circusact.pdf
Afronding
Je krijgt twee cijfers voor dit project. We beoordelen op proces en op product.
Voor dit project wordt het filmpje met de circusact beoordeeld. Daarnaast krijg je ook een cijfer voor je blog.
Beoordelingscriteria circusact
• De categorie van je act is duidelijk zichtbaar.
• De opbouw van de act (begin – middenstuk – slot).
• Het showelement van de act.
• Vormgeving act: kleding, attributen, smick, locatie, enz. passen bij jullie act.
• Presentatie film: monteren, titels, passende cirsusmuziek, tijdsduur (1 a 2 min.)
Beoordelingscriteria blog
• Proces is te zien op je blog. Bijv. door middel van screenshots, foto’s en teksten
• Verbetering van kwaliteit (voortgang)
• Helder overzicht
• Kwaliteit van de foto’s (helderheid, bijsnijden, compositie, enz.)
• Inzet en werkdrift