Design je eigen character – Expositie X
Talentgebied: Kennismaking
Thema: Expositie X
Titel: Design je eigen character
Duur: ? uur
Inleiding
Even voorstellen….Dit ben ik en dit is mijn gezin!
In deze opdracht ga je je eigen poppetje ontwerpen in photoshop. In dit programma kun je ook zelf tekenen en schilderen, maar dan op de computer. Je gaat je eigen poppetje ontwerpen en daarna in een zelfbedachte omgeving zetten. Tijd over? Probeer eens om je hele gezin te ontwerpen in photoshop.
Je gaat deze opdracht in 3 delen uitvoeren:
7. Je eigen poppetje ontwerpen en schilderen in photoshop.
8. Plaats je poppetje in een zelfbedachte omgeving
9. Ontwerp de rest van je gezin erbij. Huisdieren mag ook!
Aan de slag!
Deel 1: Ontwerp je eigen character (poppetje)
Je gaat in photoshop je eigen poppetje ontwerpen. Via dit ontwerp stel je jezelf voor aan de klas. Het is dus belangrijk dat het poppetje jouw kenmerken heeft. Kenmerken kunnen bv zijn haar, bril, kleur ogen, maar ook andere dingen die bij jou passen. Eerst onderzoek je met basisvormen welke tools je moet gebruiken. Daarna kun je zo creatief mogelijk je poppetje verder uitwerken.
Tips vind je hier.
Deel 2: Jouw zelfbedachte omgeving
Wat vind jij nou een heel bijzondere plek om te zijn? Kijk eens of je hier afbeeldingen van kan vinden. Vervolgens plaats je je poppetje in jouw favoriete omgeving. Je mag ook meerdere dingen kiezen.
Beoordelingscriteria
• Proces is te zien op je blog d.m.v. screenshots en reflectie
• techniek en creativiteit
• Screenshot van de layers van je eindproduct
• Gebruik van de verschillende tools is zichtbaar in eindproduct
• Mate van (extra) uitwerking
Verdieping
Maak nu een afbeelding waarin je characters (poppetjes) maakt van jouw gezin. Ontwerp ook zelf een achtergrond die bij jouw gezin past.

Terugblikken en afronden
Invullen reflectieformulier
– Klik in de TiZ opdracht op de link ‘Reflectieformulier’
– Beantwoord nu de volgende vragen:
e. Hoe heb je de opdracht aangepakt?
f. Wat heb je geleerd bij het uitvoeren van deze opdracht?
g. Hoe vond je de opdracht (kruis aan)?
superleuk – leuk – gaat wel – helemaal niet leuk
h. Ben je tevreden over het resultaat (kruis aan)?
heel tevreden – tevreden – matig tevreden – niet tevreden
– Kruis aan welke talenten je in deze opdracht gebruikt hebt en hoe.
Afronden
– Laat deze opdracht aftekenen door jouw docent en kies een nieuwe opdracht. (nog in werkgroep overleggen hoe we dat willen doen).